WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY V

Katechizowany:

POZIOM PODSTAWOWY

OCENA DOPUSZCZAJĄCA

• wyjaśnia, czym jest królestwo Boże, kto je założył;

• wie, kto to jest Mesjasz i zna cel przyjścia Mesjasza;

• wie, od kiedy jesteśmy zobowiązani do współpracy z Bogiem;

• zna i opowiada perykopy biblijne o zwiastowaniu, nawiedzeniu i narodzeniu;

• wierzy w obecność Jezusa oraz wylicza przykłady czynów Jezusa;

• zna tekst o uzdrowieniu paralityka;

• opowiada w jaki sposób Jezus uwalnia od złych duchów;

• wie, co należy czynić, abyśmy zostali wskrzeszeni do życia;

• wyjaśnia, do czego zostaliśmy zobowiązani przez chrzest;

• potrafi wymienić główne prawdy wiary i przykazania Boże;

• zna sakramenty św. i wie jakie mają znaczenie dla każdego człowieka;

• przeprasza za zło;

• prowadzi zeszyt i wykazuje poprawny stosunek do religii.

OCENA DOSTATECZNA

• wyjaśnia znaczenie terminu „Mesjasz";

• potrafi odnaleźć w Piśmie Świętym wskazane teksty wg sigli i opowiadać o nich;

• zna i pamięta, że jest umiłowanym dzieckiem Boga;

• zna teksty biblijne: o Janie Chrzcicielu, o siewcy, o ziarnku gorczycy itp.;

• jest świadomy w jaki sposób może rozwijać królestwo Boże;

• poznał i wie co należy czynić, aby się nawrócić;

• zna oczekiwania Kościoła wobec wierzących w Adwencie;

• wie, w jakich okolicznościach urodził się Jezus;

• wyjaśnia, dlaczego Jezus otrzymał złoto, kadzidło i mirrę;

• uczestniczy w sakramentach i wie, jakie znaczenie posiada pojednanie i pokuta;

• wie, dlaczego przyjmujemy chrzest

• prowadzi zeszyt, pisze notatki i odrabia zadania domowe.

POZIOM PONADPODSTAWOWY

OCENA DOBRA

• spełnia wymagania określone w zakresie oceny dostatecznej;

• wyjaśnia, w jaki sposób interpretuje pojęcie sprawiedliwości;

• potrafi wskazać w jaki sposób Bóg potwierdza, że Jezus jest Jego Synem;

• tłumaczy termin „Syn Człowieczy” oraz sens poznanych przypowieści;

• wyjaśnia, na czym polega wypełnienie proroctw Izajasza;

• wymienia uczynki miłosierne względem ciała i duszy;

• wyjaśnia, na czym polega związek Maryi z dziełem zbawienia;

• wyjaśnia terminy: adwent, paruzja;

• odkrywa, że Jezus odpowiada na najgłębsze ludzkie tęsknoty;

• wyjaśnia, co sprawia narodzenie Jezusa i wie co znaczy przyjąć Jezusa;

• wyjaśnia, do czego zachęcają nas zwyczaje Bożego Narodzenia;

• wie, jakie znaczenie dla naszej wiary mają czyny Jezusa;

• rozumie czym jest niewiara i opisuje, jakie jest życie człowieka wyzwolonego;

• wie, jakie są warunki naszego zmartwychwstania;

• opowiada, w jaki sposób może zmienić świat na lepsze;

• w zeszycie ma wszystkie notatki i prace domowe.

OCENA BARDZO DOBRA

• spełnia wymagania w zakresie oceny dobrej;

• jest pilny i zabiega o szczególną wspólnotę oraz przyjaźń z Bogiem i ludźmi;

• okazuje szacunek Bogu, sobie i bliźnim;

• poznał mesjański program Jezusa i ufa Bogu i dzieli się wiarą;

• uzasadnia związek wyznania wiary z przyjęciem chrztu;

• wie, na czym polega odpowiedzialność za dar wiary;

• jest świadomy oddziaływania pokus w swoim życiu;

• interpretuje teksty biblijne oraz wyjaśnia termin przypowieść;

• współpracuje z Jezusem i wyjaśnia, w czym możemy rozpoznawać obecność królestwa Bożego;

• jest świadomy, że do przyjęcia Mesjasza jest potrzebna wiara w Niego;

• dostrzega wartość nawracania się;

• stara się naśladować Maryję w posłuszeństwie;

• wie, dlaczego Maryję nazywamy „nową Ewą”;

• dotrzymuje podjętych zobowiązań;

• podejmuje trud przemiany wewnętrznej, szczególnie podczas adwentu, wielkiego postu itp.;

• jest wdzięczny Jezusowi za narodzenie oraz wyzwolenie z niewoli grzechu;

• tłumaczy, religijny sens poszczególnych zwyczajów Bożego Narodzenia;

• poznał, jakie czyny Jezusa są obecne w poszczególnych sakramentach;

• jest świadomy, że brak nawrócenia jest przeszkodą wiary;

• troszczy się o życie doczesne i wieczne;

• wzorowo prowadzi zeszyt i odrabia prace domowe.

POZIOM WYKRACZAJĄCY

OCENA CELUJĄCA

• spełnia wymagania określone w zakresie oceny bardzo dobrej;

• wykazuje się wiadomościami wykraczającymi poza program religii własnego poziomu edukacji;

• samodzielnie posługuje się wiedzą dla celów teoretycznych i praktycznych;

• wykazuje się właściwym stylem wypowiedzi oraz swobodą w posługiwaniu się terminologią przedmiotową i inną;

• angażuje się w prace pozalekcyjne (np. gazetki religijne, montaże sceniczne, pomoce katechetyczne, bierze udział w Liturgii Słowa, należy do DSM, PDMD przy parafii itp.);

• uczestniczy w konkursach wiedzy religijnej;

• pilność, systematyczność, zainteresowanie, stosunek do przedmiotu nie budzi żadnych zastrzeżeń;

• poznane prawdy wiary stosuje w życiu;

• inne osiągnięcia indywidualne ucznia promujące ocenę celującą.

Katechizowany:

WYMAGANIA PODSTAWOWE

OCENA DOPUSZCZAJĄCA

• zna treści biblijne i opowiada, co czynił Jezus zmierzając do Jerozolimy;

• zna liturgię Niedzieli Palmowej;

• wie, kiedy Jezus ustanowił Eucharystię i w jakim celi Jezus przyszedł na świat;

• wie, kiedy najpełniej spotykamy się ze Zmartwychwstałym;

• wie, w jaki sposób możemy stać się na nowo uczestnikami życia Bożego;

• wie, jak Jezus traktuje cierpienie i wie czym jest śmierć;

• wyjaśnia, kiedy należy przyjąć namaszczenie chorych;

• opowiada tekst o wniebowstąpieniu Jezusa;

• wie, kto jest największym dobrem udzielanym ludziom przez Boga;

• wie, jaki jest cel nawracania się;

• tłumaczy, kto może ujrzeć królestwo Boże;

• zna treść opowiadań biblijnych: o uczcie, o Zacheuszu, o talentach;

• tłumaczy, jakie zadania do spełnienia posiada każdy człowiek wobec własnych uzdolnień;

• wie, jaka jest podstawowa zasada kształtowania sumienia;

• tłumaczy czym jest modlitwa i wylicza formy modlitwy;

• rozumie, czym jest przyjaźń;

• wie, jaka powinna być nasza postawa względem Boga;

• wylicza części Różańca i zna poszczególne tajemnice;

• wymienia prośby modlitwy „Ojcze nasz”;

• zna przykazania Boże i przykazania miłości oraz wie do czego zobowiązują;

• prowadzi zeszyt i wykazuje poprawny stosunek do religii.

OCENA DOSTATECZNA

• tłumaczy, jaką prawdę potwierdza Bóg podczas przemienienia Jezusa;

• opowiada o okolicznościach wjazdu Jezusa do Jerozolimy;

• tłumaczy, dlaczego niedziela jest dniem świętym;

• wie, jak Jezus wyjaśniał uczniom konieczność swej męki;

• podaje przykłady biblijnych uzdrowień;

• wierzy w życie po śmierci, tłumaczy, czym są wypominki;

• jest wdzięczny Bogu za dar Jezusa oraz wyjaśnia, jaką rolę pełni Kościół;

• zna katechizm pamięciowy: Przykazania, sakramenty itp.

• wymienia warunki współpracy z Jezusem;

• rozumie, w jaki sposób należy kształtować sumienie;

• modli się, oraz tłumaczy, jaką wartość posiada modlitwa;

• dziękuje za zbawienie i prosi o życie wieczne;

• tłumaczy wartość trwania na modlitwie;

• modli się na różańcu i zna tajemnice różańca;

• modli się treścią Modlitwy Pańskiej;

• wyjaśnia, czym charakteryzuje się postawa zgody na wolę Ojca;

• prowadzi zeszyt, pisze notatki i odrabia zadania domowe.

POZIOM PONADPODSTAWOWY

OCENA DOBRA

• spełnia wymagania określone w zakresie oceny dostatecznej;

• wyjaśnia, co zapowiada przemienienie Jezusa;

• rozumie sens nabożeństw wielkopostnych, poznał symbolikę palm;

• wyjaśnia, czym zostajemy obdarowani podczas Eucharystii;

• wyjaśnia sens zmartwychwstania Jezusa;

• poznał cel namaszczenia chorych;

• pamięta o zmarłych w modlitwie;

• dostrzega dary, którymi Bóg go obdarza;

• wylicza warunki uczestnictwa w uczcie Chrystusa;

• wyjaśnia, co znaczy być w szkole Jezusa;

• troszczy się o własne sumienie zgodnie z nauką Jezusa;

• szanuje wyznawców innych religii oraz wie, jak należy oddawać cześć Bogu;

• poznał warunki trwania na modlitwie;

• zna tajemnice Różańca i wyjaśnia wydarzenia z życia Jezusa i Maryi;

• wyjaśnia, dlaczego modlitwę „Ojcze nasz” możemy nazywać streszczeniem Ewangelii;

• zastanawia się nad własną zgodą na przyjęcie woli Ojca;

• wie, co jest podstawą ufnej, wytrwałej i owocnej modlitwy;

• zna katechizm pamięciowy i wyjaśnia: Przykazania, warunki dobrej spowiedzi św. itp.

• w zeszycie ma wszystkie notatki i prace domowe.

OCENA BARDZO DOBRA

• spełnia wymagania w zakresie oceny dobrej;

• wie, jakie znaczenie ma przebywanie Jezusa na górze Tabor;

• wie, dlaczego Jezus zmierzał do Jerozolimy, choć wiedział, że tam czeka Go śmierć;

• rozumie integralność treści Wielkiego Czwartku i Wielkiego Piątku;

• stara się rozumieć Eucharystię i przeżywa niedzielę w atmosferze wiary i wypoczynku;

• rozwija życie z Bogiem i podejmuje trud nawracania się;

• tłumaczy, jaki jest związek Jezusa z cierpieniem;

• wyjaśnia, dlaczego uczta jest tak charakterystyczna w nauczaniu Jezusa;

• rozwija swoje uzdolnienia zgodnie z nauką Jezusa;

• wie, co znaczy oddawać cześć Bogu w Duchu i prawdzie;

• wyjaśnia rolę Ducha Świętego podczas naszej modlitwy;

• wie, w jaki sposób w modlitwie różańcowej możemy towarzyszyć Jezusowi w Jego drodze;

• tłumaczy, czego uczy nas modlitwa Pańska;

• wzorowo prowadzi zeszyt i odrabia prace domowe.

POZIOM WYKRACZAJĄCY

OCENA CELUJĄCA

• spełnia wymagania określone w zakresie oceny bardzo dobrej;

• pozostałe tak samo jak w Semestrze I.