RELIGIA II


  1. Każdy uczeń uzyska minimum 5 ocen z różnych form aktywności w ciągu jednego semestru.

  2. Ocenie podlegają:

    1. odpowiedzi ustne;

    2. zadania domowe odrabiane w zeszycie przedmiotowym;

    3. aktywność na katechezie;

    4. pamięciowe opanowanie zadanych modlitw lub części małego katechizmu;

    5. zadania dodatkowe;

    6. zeszyt ucznia;

UWAGA!

Kontrola i ocena w religii nie dotyczy wyłącznie sprawdzenia wiadomości, lecz także wartościowania umiejętności, postawy, zdolności twórczych, rozwoju zainteresowań, motywacji uczenia się, a głównie kształcenia cech charakteru, woli, odpowiedzialności za swoje czyny, dokładności, wytrwałości, pracowitości, kultury osobistej, zgodności postępowania z przyjętą wiarą.

Uczeń powinien posiadać zeszyt oprawiony, prowadzony systematycznie, zawierać samodzielne i twórcze prace domowe. Na ostatnich kartkach zeszytu ćwiczeń powinien zaznaczać udział w pierwszych piątkach miesiąca, udział w nabożeństwach różańcowych, roratach. Uczeń ma możliwość zyskania „plusów” i „minusów”: „plusy” za aktywność na katechezie, przygotowanie dodatkowych pomocy, za zadania domowe itp. Pięć „plusów” jest równoznaczne ocenie bardzo dobrej; „minusy” za brak pracy domowej, odpowiedzi ustnej lub pisemnej, za brak zeszytu, katechizmu, przygotowania do lekcji. Pięć „minusów” jest równoznaczne ocenie niedostatecznej. Raz w semestrze uczeń ma możliwość wykazania się swoją wiedzą podczas pisemnego sprawdzianu.

Uczeń, który uczestniczy w życiu parafii poprzez udział w niedzielnej Mszy św., nabożeństwach I-szo piątkowych, różańcowych, roratach, Drodze Krzyżowej, Gorzkich Żali, nabożeństwach majowych, czerwcowych, może otrzymać wyższy stopień z religii. Dotyczy to również zaangażowania się uczniów w Liturgiczną Służbę Ołtarza oraz inne organizacje i ruchy katolickie.


Zakres wymagań z religii

w I semestrze

w II semestrze

MODLITWY I PRAWDY WIARY:

Ojcze nasz, Zdrowaś Maryjo, Aniele Boży, Chwała Ojcu, Wieczne odpoczywanie, potrafi wymienić: 10 przykazań Bożych, Symbol Apostolski, Akty wiary, nadziei, miłości, żalu, przykazanie miłości, główne prawdy wiary

7 sakramentów św., 7 grzechów głównych, 5 warunków dobrej spowiedzi, 5 przykazań kościelnych.

WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI:

  1. Uczeń przygotowuje się do I Spowiedzi i przyjęcia I Komunii św..

  2. Uczeń poznaje nauke Kościoła na temat głównych prawd wiary, stworzenia świata, człowieka, grzechu pierworodnego, sakramentu chrztu,

  3. Poznaje właściwe rozumienie 10 przykażań Bożych, potrafi je właściwie interpretować, potrafi praktycznie wskazać zachowywanie i łamanie tych przykazań.

  4. Zna podstawowe uroczystości i święta roku liturgicznego

  1. Uczeń przygotowuje się do I Spowiedzi i przyjęcia I Komunii św. przez poznanie właściwych postaw i gestów liturgicznych

  2. Poznaje dokładnie naukę Kościoła na temat grzechu, sumienia,

  3. Poznaje 5 warunków dobrej spowiedzi,

  4. Poznaje podstawowe częsci mszy świetej

  5. Przygotowuje się do pełnego uczestniczenia w Eucharystii

  6. Uczestniczy w próbnych spowiedziach, spotkaniach w parafii.

  7. Uczestniczy w zajęciach śpiewu


Poziom wymagań na poszczególne oceny szkolne



OCENA


DOPUSZ-CZAJĄCA

  1. Zna modlitwy i mały katechizm w sposób niewystarczający;

  2. Uczestniczy w życiu sakramentalnym, niedzielnej mszy św.

  3. Uczeń prowadzi zeszyt, ale jest on niekompletny; często przychodzi bez potrzebnych pomocy;

  4. Uczeń samowolnie opuszcza lekcje i nie usprawiedliwia nieobecności;

  5. Posiada tylko niektóre zadania domowe;

  6. Swoim zachowaniem na katechezie wyraźnie utrudnia grupie udział w prowadzonych spotkaniach.

  7. Uczeń samowolnie opuszcza lekcje i nie usprawiedliwia nieobecności;

  8. Uczestniczy w rekolekcjach szkolnych

DOSTA-TECZNA

  1. Uczeń posiada wyraźne braki w obowiązujących wiadomościach;

  2. Zna: Wierzę w Boga Ojca, przykazania Boże i kościelne, sakramenty święte;

  3. Prowadzi zeszyt przedmiotowy;

  4. Sporadycznie odrabia zadania domowe;

  5. Angażuje się w lekcje katechezy tylko wówczas, gdy jest mobilizowany przez katechetę;

DOBRA

  1. Uczeń dobrze opanował obowiązujące wiadomości i umiejętności;

  2. Zna obowiązujące modlitwy i części małego katechizmu

  3. Stara się odrabiać zadania domowe;

  4. Bierze udział w katechezie;

  5. Uczestniczy w życiu sakramentalnym, niedzielnej mszy św., bierze udział w nabożeństwach w ciągu roku: nabożeństwo różańcowe, roraty, droga krzyżowa, gorzkie żale, nabożeństwo majowe.

BARDZO DOBRA

  1. Uczeń bardzo dobrze opanował obowiązujący zakres wiedzy i umiejętności;

  2. Jest aktywny na katechezie i zaangażowany w modlitwę;

  3. Odrabia zadania domowe;

  4. Wzorowo prowadzi zeszyt przedmiotowy;

CELUJĄCA

  1. Uczeń posiada wiedzę wykraczającą poza program religii własnego poziomu edukacji;

  2. Jest aktywny na katechezie i zaangażowany w modlitwę, przynależy do grup działających przy parafii, np. DSM, PDMD, ministranci, schola itp;

  3. Odrabia systematycznie zadania domowe;

  4. Wyróżnia się pilnością, jest systematyczny;

  5. Jest zaangażowany w życie religijne poza lekcją katechezy;

  6. Jego zachowanie na pozostałych lekcjach i poza szkołą nie budzi żadnych zastrzeżeń